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《青平》知青精神桌游版权课程说明手册

1、游戏化设计:各支部成员卡牌PK、踊跃参与、团结协作、积极思考,在问与答、追与赶的环节中沉浸式重温了总书记所遇到的艰难“四关”——跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。 2、可视化教学:学员通过习总书记金句,以卡牌形式,带动学员学习领导艺术知识,学习了党建关键知识点,强化了党性锤炼修养,筑牢了信仰根基。

剧本杀·5月4日-青年节1至2天

项目背景

学习知青文化 传承知青精神 习近平总书记从真情怀中感受大担当,从奋斗史中汲取大智慧。总书记四十多年前的梁家河峥嵘青春,具有无比强大的感染力感召力,跨越历史时空共振共鸣,震撼心灵洗礼精神,像磁铁般深深吸引我们,照亮着我们在工作中融入伟大中国梦的新时代征程。 “干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。”在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记寄语大家做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,勉励广大年轻干部在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验。其言谆谆、其情切切,充分体现了对培养选拔优秀年轻干部的高度重视,充分彰显了对年轻干部成长的关怀与期待。

课程大纲

1机制与破冰

  • 破冰:热身活动
  • 目标:强国梦沙盘模拟
  • 组团:课程宣导、团队名称、团队口号
  • 规则
  • 第一关:跳蚤关;
  • 第二关:饮食关;

2复盘与分享

  • 复盘
  • 复盘定义
  • 复盘步骤
  • 复盘工具
  • 团队分享
  • 开场

3小组讨论

  • 参与桌游有什么收获?
  • 为什么做得好?做对了什么?
  • 为什么没做好?有什么可以改进的?
  • 有哪些我们是可以用在日常工作里面的?

4代表发言与行动计划

  • 您在剧本杀体验中,有没有以下的收获?
  • 各军团小组讨论总结并派代表发言
  • 讲师分析复盘、激发共鸣以及反思
  • 学员重新定位,全新状态投入工作

5思考

  • 同先辈比,我们身上少了什么?
  • 同先辈比,我们身上多了什么?
  • 同总书记对我们的期望和时代与企业发展要求比,我们还需要充实什么?

6讲师引导与觉察

  • 根据现场需求与时间等,微调整,流程并不完全固定
  • 根据桌游机制各组竞赛:PK、讨论、头脑风暴、呈现
  • 讲师穿插理论引导、觉察,据学员情况适时阶段讨论

7复盘:桌游机制、复盘“玩”与“课”之间的转换链接

  • 小组头脑风暴ORID(道与术:学习目标、学习秘诀)
  • 第二讲:重温知青岁月

8陕北七年是近平一生最宝贵的财富

  • 青春岁月向农村
  • 行程当中看品质
  • 初到农村的体验
  • 在苦难中团结人

交付方式

领导艺术讲授30%+沙盘案例30%+情景案例复盘30%+视频解析10%+翻转课堂教学 【课程介绍】

预期成果

  • 学习知青精神、传承红色基因
  • 感悟知青激情岁月、不负韶华砥砺前行