《沁园春·血》红色抗日剧本杀
沉浸式体验“剧本杀”红培课程《铁道游击队》，与传统的“被动式”党建教育方式不同，沉浸式红色剧目体验通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围，把体验者带回到故事发生的年代，让体验者按照剧本的设定，并结合自己的理解进行角色扮演，来沉浸式推动故事的发展，这是一种全新的主动式、探索式党建党史教育形式。学员通过红剧打卡体验“代入感”极强的课程，化身剧情中的角色将穿越百年时光，热血情节让许多学员心生澎湃。 从1931年到1945年的中国抗日战争，是近代历史上中国人最刻骨铭心的经历。《铁道游击队》兵棋与剧本穿插组合形成课程教具，可以让推演者更容易地获得自己需要的地形或单位信息，将更多的精力投入到战场博弈中去，更好地体现各个战役的不同特点。
项目背景
爱国奋斗，建功立业 弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代 2015年，在纪念反法西斯战争胜利70周年的重要日子里，习近平总书记发表重要讲话。 “在那场惨烈的战争中，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果。” 2025年8月15日是纪念反法西斯战争胜利80周年纪念日，正如70周年大会上总书记所说的，“靡不有初，鲜克有终。”实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人为之努力，而“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。” 目前面对内外局势，我们也将在2027年迎来中国人民解放军建军一百周年，“百年强军，复兴在即！”开展爱国主义教育培训尤其重要，全体员工要珍惜和平年代，以更加务实的工作作风，爱国敬业，主动为公司发展贡献力量，为实现中华民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗。 剧本概述：沉浸式体验“剧本杀”红培课程《铁道游击队》，与传统的“被动式”党建教育方式不同，沉浸式红色剧目体验通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围，把体验者带回到故事发生的年代，让体验者按照剧本的设定，并结合自己的理解进行角色扮演，来沉浸式推动故事的发展，这是一种全新的主动式、探索式党建
课程大纲
1课前准备
- 学员签到：领取剧本人物角色
- 课程调研：抗日精神了解认知
- 课程地图：剧本课程学习地图
- 全体起立！
- 向中国共产党党旗敬礼！
- 温习《入党誓词》
2剧本体验
- 选PK角色
- 机制与破冰
- 角色介绍手册
3剧本流程
- 根据现场需求与时间等，微调整，流程并不完全固定
- 根据剧本杀的机制玩本：PK、讨论、头脑风暴、呈现
- 讲师穿插理论引导、觉察，据学员情况适时阶段讨论
4第一部分·复盘：剧本机制、复盘“玩”与“课”之间的转换链接
- 小组头脑风暴ORID（道与术：学习目标、学习秘诀）
5代表发言与行动计划
- 您在剧本杀体验中，有没有以下的收获？
- 各军团小组讨论总结并派代表发言
- 讲师分析复盘、激发共鸣以及反思
- 学员重新定位，全新状态投入工作
6思考
- 同先辈比，我们身上少了什么？
- 同先辈比，我们身上多了什么？
- 同总书记对我们的期望和时代与企业发展要求比，我们还需要充实什么？
- 铁道游击队桌游体验完毕，培训讲师通过浅显易懂的解读方式，给出大家思考时间，复盘、反思、讨论。
- 什么是爱国主义？
7爱国是奉献的源泉 ，壮烈的报国之举源于强烈的爱国之情。
- 忠贞不渝的爱国情感是深沉而稳定的，它不以祖国的盛衰而转移。
- 忠贞不渝的爱国情感是纯洁而执著的，它不以个人际遇的沉浮而徘徊。
- 、忠贞不渝的爱国情感是坚定无畏的，它不为面临的困难和牺牲所动摇。
- 形成牢不可破的、忠贞不渝的爱国情感，必须克服崇洋媚外的自卑心理，坚定爱国信念。
8奉献是爱国的实质和核心
- 爱国是世世代代中华儿女的一种高尚的思想情感和道德情操。
- 辉煌的成就
- 毛泽东：了解祖国悠久的历史、灿烂的文化，增强民族自豪感
交付方式
沉浸体验+卡牌桌游+讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练
预期成果
- 将党史教育成果转化为行动
- 2、积极促进“爱党爱国爱企”成为企业文化的重要内涵