《乐领导》乐高桌游

讲师通过动手操作带动团队，让大家在开心的互动中感受一种自然而然的团队共建状态与领导力提升路径。 课堂目标是在使用乐高积木组合过程，来启发创造力和培养领导力。参与者往往是团队合作的，同时利用积木建设立体场景，角色等大量的视觉隐喻，互相沟通愿景和挑战，在乐高模型组建的过程中感受资源的缺失、个体的陌生、场域的力量。 《乐领导：乐高领导力工作坊》依托“用手思考，用心体验”的教学理念，通过搭建、分享、提问三个阶段，构建全新的认知，打通左右脑思维，更好地呈现手、脑、心、灵合一的威力，见证个人领导力和团队创造力的提升。