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《共产主义接班人》党史剧本杀

“以史为镜,可以知兴衰”。作为一名党员,更应牢记党史。在“两学一做”学习教育中,除完成规定“必修”动作外,更要进一步强化对党员干部的党史教育。 只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。通过党史教育,可以使广大党员干部进一步深化对道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的理解。通过党史教育,可以使广大党员干部强化宗旨意识。通过党史教育,可以使广大党员干部坚定理想信念。 党史团史沉浸式实景体验“剧本杀”红培项目《共产主义接班人》,与传统的“被动式”党建教育方式不同,沉浸式红色剧目体验通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围,把体验者带回到故事发生的年代,让体验者按照剧本的设定,并结合自己的理解进行角色扮演,来沉浸式推动故事的发展,这是一种全新的主动式、探索式党建教育形式。

剧本杀·5月4日-青年节1天,6小时/天(七人一组,室内室外均可,可以根据需求调整课程时长)

项目背景

“以史为镜,可以知兴衰”。作为一名党员,更应牢记党史。在“两学一做”学习教育中,除完成规定“必修”动作外,更要进一步强化对党员干部的党史教育。 只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。通过党史教育,可以使广大党员干部进一步深化对道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的理解。通过党史教育,可以使广大党员干部强化宗旨意识。通过党史教育,可以使广大党员干部坚定理想信念。 党史团史沉浸式实景体验“剧本杀”红培项目《共产主义接班人》,与传统的“被动式”党建教育方式不同,沉浸式红色剧目体验通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围,把体验者带回到故事发生的年代,让体验者按照剧本的设定,并结合自己的理解进行角色扮演,来沉浸式推动故事的发展,这是一种全新的主动式、探索式党建教育形式。剧情中的角色将穿越百年时光,化身学生,为传递情报而与敌人进行了紧张刺激的周旋,保家卫国的热血情节让许多学员心生澎湃。 1943年,世界反法西斯战争即将迎来发生重大转折,但对于神州大地而言,此时正是黎明前最黑暗的时刻。某小城苍岚县,一座看似普普通通的小学里,来了七个新生,他们因各自不同的原因转入了亚细亚小学,一入学就被教导主任田中盯上了。 他们各自都背负着什么秘密,这座学校隐藏了哪些罪恶,而协助他们的音乐老师郑子栋又到底是友是敌……当真相渐渐浮出水面时,一份秘密情报的重担也落在了孩子们肩上。这些孩子将面对什么样的危险?他们将作出什么样的选择?无数伟大的时刻,都需要众人的智慧、勇气和牺牲!国家危亡之际,没有一个人能独善其身,纵然你只是一个孩子……… 《共产主义接班人》是一部7人规模的情感、立意、还原本,盒中除了7个人物的剧本外,还有非常有年代感的红领巾、牛皮纸信封、诗集等道具,极大增强了代入感。学员在游戏中扮演刘大胆、薛眼镜、王小枪等七位少年英雄,通过紧张的搜证调查和与敌人斗智斗勇的情节,充分体验“共产主义接班人”的历史责任感,充分了解“红领巾”的历史意义。

课程大纲

1课前准备

  • 学员签到:领取党史剧本
  • 课程调研:党史了解认知
  • 课程地图:剧本学习地图
  • 全体起立!
  • 向中国共产党党旗敬礼!
  • 温习《入党誓词》

2剧本体验

  • 选PK角色
  • 机制与破冰
  • 角色介绍手册

3剧本流程

  • 根据现场需求与时间等,微调整,流程并不完全固定
  • 根据剧本杀的机制玩本:PK、讨论、头脑风暴、呈现
  • 讲师穿插理论引导、觉察,据学员情况适时阶段讨论

4第一部分·复盘:剧本机制、复盘“玩”与“课”之间的转换链接

  • 小组头脑风暴ORID(道与术:学习目标、学习秘诀)

5代表发言与行动计划

  • 您在剧本杀体验中,有没有以下的收获?
  • 各军团小组讨论总结并派代表发言
  • 讲师分析复盘、激发共鸣以及反思
  • 学员重新定位,全新状态投入工作

6思考

  • 同先辈比,我们身上少了什么?
  • 同先辈比,我们身上多了什么?
  • 同总书记对我们的期望和时代与企业发展要求比,我们还需要充实什么?
  • 第一讲:中国共产党近百年的伟大成就与历史贡献

7伟大成就

  • 团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国
  • 团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度
  • 团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,确立了中国特色社会主义制度

8历史贡献

  • 深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程
  • 深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运
  • 深刻改变了世界发展的趋势和格局
  • 第二讲:牢记初心使命是共产党成功的基因密码
  • 革命时期共产党人对初心使命的执着坚守
  • 建设时期共产党人对初心使命的执着坚守

交付方式

剧本杀沉浸体验+讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练

预期成果

  • 没有任何强行说教成分,将学员真切带回那个战火纷飞的年代
  • 通过场景打造、声音烘托、把体验者带回故事发生的年代与地点
  • 实景呈现、沉浸体验、寓教于乐:以参与者的姿态去感受这段党史
  • 把党史教育和时下最受年轻人欢迎的实景体验模式桌游剧本杀相结合